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https://hdl.handle.net/11532/374933
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico (IAPH) | es_ES |
dc.date.accessioned | 2024-01-23T09:29:14Z | - |
dc.date.available | 2024-01-23T09:29:14Z | - |
dc.date.issued | 2023-10-01 | - |
dc.identifier | FCT-21-16882 | es_ES |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11532/374933 | - |
dc.description | Dossier para centros escolares sobre el contenido de los talleres de patrimonio arqueológico subacuático | es_ES |
dc.description.abstract | Contenidos de los talleres de patrimonio arqueológico subacuático para centros escolares | es_ES |
dc.description.sponsorship | info:eu-repo/grantAgreement/FECYT/Convocatoria de ayudas para el Fomento de la Cultura Científica, Tecnológica y de la Innovación/FCT-21-16882 | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.rights | © Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/deed.es | es_ES |
dc.source | Proyecto FECYT: Divulgando ciencia sin barreras. Apoyo al Plan de actividades de la UCC+i del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico (IAPH) | es_ES |
dc.subject | Patrimonio cultural | es_ES |
dc.subject | Difusión | es_ES |
dc.subject | Divulgación científica | es_ES |
dc.subject | Educación | es_ES |
dc.subject | Didáctica del patrimonio | es_ES |
dc.title | IAPH_dossier informativo para centros escolares talleres patrimonio arqueológico subacuático Proyecto FECYT 2022 | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/workingPaper | es_ES |
iaph.disponibilidad.externo | Si | es_ES |
iaph.disponibilidad.interno | Si | es_ES |
dc.relation.publisherversion | https://cienciasinbarreras.es/ | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Proyecto Divulgando ciencia sin barreras. Apoyo al Plan de actividades de la UCC+i del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico (IAPH) |
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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2023_02_Dossier arqueología subacuática_defin_Proyecto FECYT2022.pdf | 816,12 kB | Adobe PDF | Ver |
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