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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/11532/332296
Título : La memoria histórica en los institutos, una aproximación al patrimonio histórico educativo
Autor : Campoy Naranjo, María
Fecha de publicación: 2013
Fuente : Revista PH [en línea], 2013, nº 84, pp. 4-6
Tipo de documento: Artículo publicación periódica
Descriptores temáticos: Educación
Patrimonio Histórico
Centros educativos
Código ISO Idioma: spa
Resumen: Las visitas que recientemente ha realizado el IAPH a dos instituciones de enseñanza en Granada y Sevilla (IES Padre Suárez e IES San Isidoro respectivamente) para la formulación de sendos estudios técnicos sobre el estado de conservación de sus fondos, han llamado poderosamente nuestra atención y nos invitan a una reflexión sobre el llamado patrimonio histórico educativo, su origen, trayectoria y los agentes implicados en su conservación y puesta en valor.
Editorial : Sevilla : Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico
ISSN: MIAR
2340-7565
Derechos: © Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico
Derechos URL: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.es
Fecha de depósito: 2020-06-04T07:29:22Z
Fecha disponible: 2020-06-04T07:29:22Z
Formato: application/pdf
URI: https://hdl.handle.net/11532/332296
DOI: https://doi.org/10.33349/2013.84.3382
Aparece en las colecciones: Artículos en publicaciones seriadas
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