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Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/11532/395400
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dc.contributor.authorLezcano González, María Elviraes_ES
dc.contributor.authorLuque Ceballos, Isabeles_ES
dc.contributor.authorMadrid Díaz, M.ª Victoriaes_ES
dc.contributor.authorAchútegui, Maribel Rodríguezes_ES
dc.date.accessioned2026-01-12T21:01:13Z-
dc.date.available2026-01-12T21:01:13Z-
dc.date.issued2023-06-09-
dc.identifier.issn2340-7565es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11532/395400-
dc.description.abstractEn febrero de 2023 tuvo lugar en el IAPH (Sevilla) la reunión de lanzamiento del proyecto Erasmus + TEHIC, Towards a European Heritage Interpretation Curriculum, que apoya la formación y la profesionalización de la interpretación del patrimonio cultural y natural. El Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico (IAPH) y la Asociación para la interpretación del Patrimonio (AIP) se presentaron a la convocatoria 2022 KA220-HED, para la cooperación en el ámbito de la educación superior, como parte del consorcio formado también por Goeteborgs Universitet y Centre for Critical Heritage Studies, de Suecia; Pädagogische Hochschule Freiburg, de Alemania; Mapa das Ideias, de Lisboa, Portugal; Sveuciliste, Universidad de Zagreb, en Croacia; y la empresa experta en la gestión de programas europeos On Projects, de Granada, España.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherSevilla : Instituto Andaluz del Patrimonio Históricoes_ES
dc.rights© Instituto Andaluz del Patrimonio Históricoes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/deed.eses_ES
dc.sourcerevista PH, 2023, nº 109, pp. 44-47es_ES
dc.subjectEducación Superiores_ES
dc.subjectErasmuses_ES
dc.subjectFormaciónes_ES
dc.subjectInterpretaciónes_ES
dc.subjectPatrimonio culturales_ES
dc.subjectPatrimonio naturales_ES
dc.subjectProfesionalizaciónes_ES
dc.titleArranca TEHIC, un proyecto Erasmus+ sobre la formación en interpretación de patrimonioes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.relation.publisherversionhttps://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5383es_ES
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.33349/2023.109.5383-
Appears in Collections: Revista PH
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