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REPOSITORIO DE ACTIVOS DIGITALES
Depósito de documentos digitales reúne, difunde y preserva la documentación generada en los proyectos y actividades del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico.
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https://hdl.handle.net/11532/328080
| Título : | |
| Autor : | Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico (IAPH) |
| Fecha de publicación: | 1999 2000 |
| Tipo de documento: | Informe técnico |
| Provincia: | Sevilla |
| Municipio: |  Sevilla |
| Otros descriptores toponímicos: | Baeza (Jaén) Cádiz Córdoba Granada Jerez de la Frontera (Cádiz) Málaga |
| Descriptores temáticos: | Museología Museos Documentación Patrimonio documental Información Información Patrimonial Archivos Archivos históricos Arquitectura Centros de interpretación Conservación (Patrimonio) Conservación preventiva Técnica de conservación Edificios Territorio Sistemas de información geográfica Patrimonio industrial Pintura mural Intervención en el PH Escultura Bronce Patrimonio mueble Restauración de patrimonio Técnica de restauración Madera Análisis de policromía Policromado (Técnica) Arqueología Arte contemporáneo Antropología Antropología social Bienes Inmuebles Paleontología Metalurgias Patrimonio Histórico Centros de documentación Bibliotecas Patrimonio Bibliográfico Cartografías Tesauros Bienes Culturales Mobiliario Digitalización |
| Código ISO Idioma: | spa |
| Resumen: | Desde su creación en 1989, el Departamento de Formación del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico (IAPH), de la Consejería de Cultura de la Junta de Andalucía, ha ejercido una importante labor para el perfeccionamiento de los/las profesionales del patrimonio. Este Departamento es el principal responsable de desarrollar las estrategias de formación definidas por el Plan General de Bienes Culturales de Andalucía, y tiene como misión generar y gestionar una oferta formativa de calidad, variada y estable , consolidando un Programa de Formación en Patrimonio Histórico y al Instituto como centro docente. ---------- Los recursos con los que cuenta el Departamento de Formación del IAPH para llevar a cabo sus actividades son: * Personal exclusivamente dedicado a la programación y gestión anual de las actividades formativas, así como el apoyo del resto de los/las profesionales del Centro de Intervención y Centro de Documentación del IAPH, que con su trabajo e investigación son nuestro principal recurso docente; * Presupuesto económico anual destinado a la formación en sus distintas modalidades (másters, cursos y becas); * Equipamiento , aulas, biblioteca especializada, publicaciones propias y otros recursos del IAPH que refuerzan la actividad formativa; * Capacidad de cooperación con universidades, asociaciones y colegios profesionales, que racionaliza el esfuerzo inversor y multiplica la acción formativa, fomentando el dinamismo de organizaciones y entidades directamente implicadas en la mejora de la actividad profesional del sector del patrimonio; * Tramitación de la homologación de las acciones formativas de los/las empleados/as públicos/as al Instituto Andaluz de Administración Pública, para su Registro Personal. ---------- Con estos recursos e instrumentos el Departamento de Formación desarrolla en la actualidad tres Subprogramas: * Formación inicial, mediante cursos de posgrado en colaboración con las universidades. Este año destaca la convocatoria del primer Máster en Museología en colaboración con la Universidad de Granada. * Formación especializada, mediante cursos teórico/prácticos de corta duración, organizados en colaboración con universidades, asociaciones y colegios profesionales. En este curso académico se amplia de nuevo la programación y la participación de asociaciones, colegios profesionales y universidades , en la gestión de la formación de profesionales en el sector del patrimonio. * Formación personalizada, mediante becas de formación/investigación, cuya última convocatoria fue de junio de 1999, mediante la cual se concedieron trece becas para las áreas de conservación/restauración y documentación (BOJA núm. 66 de 10 de junio). ---------- El Departamento de Formación también presta servicios de información sobre programas y planes de estudio de otros centros de formación relacionados con el patrimonio y asesora a instituciones públicas y colectivos profesionales en materia de elaboración de cursos y diseño de actividades formativas. |
| Derechos: | © Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico |
| Derechos URL: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/deed.es |
| Fecha de depósito: | 2019-06-14T11:19:53Z |
| Fecha disponible: | 2019-06-14T11:19:53Z |
| Formato: | application/pdf |
| URI: | https://hdl.handle.net/11532/328080 |
| Aparece en las colecciones: | 1. Actividades formativas |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| FOLLETO_CURSOS_IAPH_1999_2000.pdf | Folleto general. Programa de Formación del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico 1999 / 2000. Cursos de posgrados, cursos de especialización, jornadas técnicas. | 2,09 MB | Adobe PDF |  Ver |
| FOLLETO_MÁSTER_INFORMACIÓN_DOCUMENTACIÓN_1999_2000.pdf | Folleto del Máster en Información y Documentación (MIDUS) 1999 / 2000. Organizan Universidad de Sevilla, Facultad de Ciencias de la Información, Departamento de Periodismo; y, Junta de Andalucía, Consejería de Cultura, Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico. Director: Antonio García Gutiérrez; Jefa de Estudios: Valle Muñoz Cruz; Coordinación y secretaría: Cinta Delgado Soler. ---------- El MIDUS tiene como objetivo la iniciación de licenciados universitarios en Teoría, Técnicas y Tecnologías de la Información y de la Documentación con una visión pragmática de las aplicaciones profesionales. | 1,06 MB | Adobe PDF |  Ver |
| FOLLETO_CURSO_IAPH_DISEÑO_EVALUACIÓN_PROYECTOS_CULTURALES_1999.pdf | Folleto del Curso «Diseño y evaluación de proyectos culturales» – 1999. Sevilla. En colaboración con la Asociación Española de Gestores de Patrimonio Cultural. | 835,16 kB | Adobe PDF |  Ver |
| FOLLETO_CURSO_IAPH_TÉCNICAS_DIAGNÓSTICO_CONSERVACIÓN_MATERIALES_EDIFICIOS_HISTÓRICOS_1999_7ED.pdf | Folleto del Curso «Técnicas de diagnóstico aplicadas a la conservación de los materiales de construcción en los Edificios Históricos» 7ª edición - 1999. Granada. Organizado por la Universidad de Granada en colaboración con el Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico (IAPH). La conservación de los Bienes Culturales, y en particular del Patrimonio Arquitectónico, es un objetivo primordial que está social y políticamente asumido en el desarrollo de nuestro país. Uno de los instrumentos más eficaces para garantizar la conservación del Patrimonio Arquitectónico, es encomendar su protección a técnicos específicamente preparados y competentes en las tareas de intervención. Para ello, resulta imprescindible fomentar la investigación especializada e invitar al ensayo sistemático de nuevas metodologías y técnicas que permitan plantear correctamente los muchos y variados problemas que interesan al estudio y conservación del Patrimonio Histórico y que ayuden a encontrar las soluciones adecuadas. ---------- El curso que ahora, en su séptima edición, se oferta por el Centro de Formación Continua, surgió como una iniciativa universitaria avalada y cofinanciada por la Consejería de Cultura de la Junta de Andalucía a través del Instituto del Patrimonio Histórico. ---------- El objetivo del curso es ofrecer a los profesionales con responsabilidades en las distintas áreas de intervención en el Patrimonio Arquitectónico la oportunidad de adquirir una revisión actualizada de los avances en los conocimientos, metodologías y técnicas modernas que se aplican en un campo de investigación tan innovador como es el de la caracterización, conservación y restauración de los materiales de construcción utilizados en edificios histórico-artísticos. | 1,32 MB | Adobe PDF |  Ver |
| FOLLETO_CURSO_IAPH_PATRIMONIO_CULTURAL_TERRITORIO_APLICACIONES_SIG_2000.pdf | Folleto del Curso «Patrimonio cultural y territorio: aplicaciones de los sistemas de información geográfica» – 2000. Málaga. En colaboración con la Universidad de Málaga, Área de Prehistoria del Departamento de Ciencias y Técnicas Historiográficas, Historia Antigua y Prehistoria. Facultad de Filosofía y Letras. ---------- Objetivos generales que, de forma integrada, articularán las sesiones del curso; a saber: 1) Introducción al conocimiento y comprensión de los (SIG) y de su aplicación a la lectura y tutela del Pat rimonio Cultural, a partir de experiencias prácticas realizadas en el marco andaluz . 2) Discusión sobre el concepto de espacio y territorio como elemento de análisis e investigación tanto de las sociedades del pasado, como por su vinculación al Patrimonio Cultural de la sociedad presente. Para tal caso se desarrollarán los principios teóricos de algunas de las propuestas más sugerentes que se están aplicando en la actualidad. | 924,24 kB | Adobe PDF |  Ver |
| FOLLETO_CURSO_IAPH_PATRIMONIO_INDUSTRIAL_2000.pdf | Folleto del Curso «Patrimonio industrial» – 2000. Sevilla. En colaboración con el Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y Ciencias de Sevilla. Director : lñaki lzarzugaza Lizarraga, Espiral, S.L---------- El curso está planteado como introducción a una de las últimas incorporaciones en el patrimonio cultural, el patrimonio generado por la sociedad industrial. El temario, impartido por los profesionales directamente involucrados en proyectos que se están llevando a cabo en el entorno español y principalmente andaluz, nos acerca a diferentes ejemplos de la problemática multifocal del patrimonio histórico. De este modo se abordan temas de inventario, aspectos relacionados con la restauración y rehabilitación, así como actividades relacionadas con la conservación y difusión de la Obra Pública y de los elementos productivos. | 550,08 kB | Adobe PDF |  Ver |
| FOLLETO_CURSO_IAPH_ANTROPOLOGÍA_PATRIMONIO_2000.pdf | Folleto del Curso «Antropología y Patrimonio: métodos de normalización documental e intervención» – 2000. Sevilla. En colaboración con la Universidad de Sevilla. ---------- El curso tiene por tanto la finalidad de proporciornar a los destinatarios los instrumentos adecuados para un mejor conocimiento de la problemática actual en torno a la protección, en sentido amplio, de los bienes etnológicos y por tanto , de posibilitar conceptos, métodos y técnicas para su orientación profesional. | 843,54 kB | Adobe PDF |  Ver |
| FOLLETO_CURSO_IAPH_ANÁLISIS_ARQUEOLÓGICO_INTERVENCIONES_BIENES_INMUEBLES_2000.pdf | Folleto del Curso «Análisis arqueológico en intervenciones en bienes inmuebles» – 2000. Sevilla. En colaboración con el Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y Ciencias de Sevilla. | 627,4 kB | Adobe PDF |  Ver |
| FOLLETO_CURSO_IAPH_CIENCIAS_TÉCNICAS_AUXILIARES_INTERVENCIONES_ARQUEOLÓGICAS_2000.pdf | Folleto del Curso «Ciencias y Técnicas Auxiliares en Intervenciones Arqueológicas: Antropología Física, Geomorfología, Metalurgia, Numismática y Paleobiología» – 2000. Sevilla. En colaboración con el Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y Ciencias de Sevilla. | 623,28 kB | Adobe PDF |  Ver |
| FOLLETO_CURSO_IAPH_METODOLOGÍA_INVESTIGACIÓN_HISTORIA_DEL_ARTE_2000.pdf | Folleto del Curso «Metodología de la investigación en Historia del Arte» – 2000. Málaga. En colaboración con el Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y Ciencias de Málaga. Director: Wifredo Rincón García, Jefe del Departamento de Histórico del Arte del CSIC. | 626,26 kB | Adobe PDF |  Ver |
| FOLLETO_CURSOS_IAPH_DOCUMENTACIÓN_INFORMACIÓN_BIENES_CULTURALES_2000.pdf | Folleto de los Cursos de documentación e información de bienes culturales - 1999 / 2000. En colaboración con la Asociación Andaluza de Documentalistas y la Universidad Internacional de Andalucía. //// ---> Cursos de especialización: * Información Electrónica del Patrimonio Histórico – 2000. Baeza (Jaén). El acercamiento y conocimiento de la 1nformación electrónica aplicada al patrimonio histórico se plantea como una necesidad de formación dentro del campo de la documentación e infonnac1ón, ya que los cursos generalistas, si bien cumplen una función de formación básica, necesitan la complementariedad de cursos de documentación especializada en las distintas materias. En esta línea se plantea la necesidad de organizar un curso especializado sobre distintos aspectos de la documentación e información electrónica en la temática del patrimonio histórico, que forme a profesionales de la documentación, así como a los profesionales del patrimonio histórico, en las técnicas y recursos informativos aplicados a este ámbito temático. / * Técnicas gráficas aplicadas al Patrimonio Histórico: gestión multimedia – 2000. Sevilla. La imagen digital y su incorporación a base de datos y gestión del patrimonio histórico es hoy una realidad que evoluciona constantemente. I siguiente paso, casi obligatorio, son los productos multimedia. Los profesionales que desarrollan su labor en museos, archivos de fondo gráfico, gestión patrimonial, etc. Necesitan conocer los programas que articulan dichos productos, no para realizarlos ellos mismos, sino para ser su interlocutor válido a la hora de conformarlos y realizar peticiones a los profesionales competentes. Con este curso se quiere dar a conocer lenguaje y el conocimiento básico de programas de sonido, imagen, volumen y multimedia, aclarando nuestras dudas en sus aplicaciones. | 814,39 kB | Adobe PDF |  Ver |
| FOLLETO_CURSO_IAPH_EVALUACIÓN_MEJORA_CALIDAD_CENTROS_DE_DOCUMENTACIÓN_1999.pdf | Folleto del Curso «Evaluación y mejora de la calidad de bibliotecas y centros de documentación» – 1999. Granada. En colaboración con la Asociación Andaluza de Bibliotecarios. ---------- En el presente curso teórico-práctico sobre evaluación y gestión de calidad aplicada a bibliotecas y unidades de información se abordan cuestiones relacionadas con el diseño, planificación e implantación de sistemas y modelos de gestión de calidad y se profundiza en el estudio de los principales indicadores de rendimiento para bibliotecas. A su vez contemplará algunas aplicaciones en el entorno bibliotecario. | 1,34 MB | Adobe PDF |  Ver |
| FOLLETO_CURSO_IAPH_PATRIMONIO_BIBLIOGRÁFICO_2000.pdf | Folleto del Curso «Patrimonio Bibliográfico» – 2000. 1ª edición en Málaga; 2ª edición en Granada; 3ª edición en Sevilla. En colaboración con la Asociación Andaluza de Bibliotecarios. ---------- El conocimiento del Patrimonio Bibliográfico en general y de su situación en Andalucía se plantea como una necesidad de formación de los profesionales y de acercamiento al patrimonio más olvidado y menos valorado . En esta línea se plantea la necesidad de organizar un curso especializado sobre distintos aspectos del patrimonio bibliográfico, con el objeto de precisar qué se entiende por dicho patrimonio y diseñado para abordar las medidas que se han adoptado para su conservación, protección y difusión, soluciones prácticas en casos de prevención de desastres, los nuevos soportes, la aplicación de las nuevas tecnologías. | 892,58 kB | Adobe PDF |  Ver |
| FOLLETO_CURSOS_IAPH_ARCHIVOS_1999_2000.pdf | Folleto de los Cursos para los profesionales de los Archivos – 1999 / 2000. En colaboración con la Asociación de Archiveros de Andalucía. //// ---> Cursos de especialización: * Descripción de los documentos cartográficos en los archivos – 1999. Sevilla / * Lenguajes documentales y tesauro en los archivos – 2000. Granada. //// ---> Jornadas técnicas para profesionales, en colaboración con la Asociación Profesional de Museólogos de España: + Mobiliario para almacenes – 1999. Cádiz. / + Captación de imágenes digitales para la documentación de bienes muebles – 2000. Sevilla. | 827,66 kB | Adobe PDF |  Ver |
| FOLLETO_CURSOS_IAPH_MUSEOS_1999_2000.pdf | Folleto de los Cursos para los profesionales de los Museos - 1999 / 2000. //// ---> Cursos de especialización en colaboración con Asociación Profesional de Museólogos de España: * Valoración y tasación de Bienes Muebles – 1999. Córdoba / * Comunicación en museos y sitios patrimoniales: elaboración de textos y señalética – 2000. Málaga. // Jornadas técnicas para profesionales: + Mobiliario para zonas de reserva – 1999. Cádiz. / + Captación de imágenes digitales para la documentación de bienes muebles – 2000. Sevilla. //// ---> Cursos de especialización en colaboración con la Asociación de Amigos del Museo de Artes y Costumbres Populares de Sevilla: * Nuevas técnicas de conservación preventiva para la conservación de Bienes Culturales – 2000. Sevilla. //// ---> Jornadas técnicas para profesionales, en colaboración con el Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Bellas Artes de Andalucía: + Vehículos para el transporte de bienes muebles – 2000. Sevilla. | 1,13 MB | Adobe PDF |  Ver |
| FOLLETO_CURSO_IAPH_INICIACIÓN_MUSEOLOGÍA_EL_PÚBLICO_1999.pdf | Folleto del «Curso de iniciación a la Museología V: El público» – 1999. Sevilla. Organiza: Asociación de Amigos del Museo de Artes y Costumbres Populares de Sevilla. Colabora: Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico (IAPH). ---------- Con el presente curso dedicado a los estudios del público de los museos, se da fin a este ciclo de iniciación a la museología que ha venido celebrándose desde 1995, esbozando en grandes líneas los temas claves de la museologfa actual: concepto de museología, la gestión de los museos españoles, el discurso museológico y personal e infraestructura. ----- La excelente acogida de los alumnos a esta oferta evidencia el creciente interés por estos temas. ----- No sería lógico cerrar este ciclo sin ofrecer el plato fuerte de la teoría y la práctica museológicas, pues el público es lo que justifica en último término la existencia de los museos. ----- Conocemos aún relativamente poco del efecto que causa en los visitantes de los museos el lenguaje que emplean para intentar enseñar al público el contenido del patrimonio cultural que custodian. Y sin embargo, este es un tema esencial a la hora de fijar los criterios por los que deben orientarse y evolucionar los museos. ----- En los últimos años se observa un aumento notable de los estudios de público, pero estamos aún lejos de poder obtener conclusiones que puedan ser generalizadas y aprovechadas por la mayor parte de los museos. ----- Siguiendo también con la tónica de que el curso tenga una fuerte referencia a casos prácticos materializables en museos concretos se ha elaborado un programa procurando dar acogida a estudios realizados en museos de muy distintas características. ----- El desarrollo de un programa común aceptado por los especialistas que intervienen en el curso permite que los participantes puedan comparar la diversidad de planteamientos y puntos de vista de los estudios de público en nuestro país. | 951,94 kB | Adobe PDF |  Ver |
| FOLLETO_SEMINARIO_INTERNACIONAL_MUSEOS_VISIONES_REFLEXIONES_2000.pdf | Folleto del Seminario Internacional «Museos: visiones y reflexiones» – 2000. Granada. Organiza: Universidad de Granada, Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Enseñanzas Propias, Centro de Formación Continua; Junta de Andalucía, Consejería de Cultura, Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico, Dirección General Patrimonio Histórico; Junta de Andalucía, Consejería de Empleo y Desarrollo Tecnológico. ---------- Esta primera edición, que viene desarrollándose desde enero en Granada, llega a su fin y como broche organizamos este seminario con el ánimo de que las distintas visiones que en él se plantean sobre el mundo del museo puedan servir como punto de partida para la reflexión tanto en el ámbito profesional como académico y de que sean el reflejo del creciente interés por las actividades museológicas en Andalucía. | 627,57 kB | Adobe PDF |  Ver |
| FOLLETO_MÁSTER_ARQUITECTURA_PATRIMONIO_HISTÓRICO_2000_2001.pdf | Folleto del Máster en Arquitectura y Patrimonio Histórico (MARPH) 2000 / 2001. Organizan Universidad de Sevilla, Consejo de Dirección del MARPH; y, Junta de Andalucía, Consejería de Cultura, Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico. ---------- El MARPH tiene como objetivo cualificar tanto a nivel teórico como práctico a los profesionales en el conocimiento, la interpretación y la intervención sobre el Patrimonio Histórico, de acuerdo con criterios, métodos y técnicas actualizados y en sintonía con las directrices de los organismos tutelares de los Bienes Culturales. | 1,12 MB | Adobe PDF |  Ver |
| FOLLETO_MÁSTER_ARCHIVÍSTICA_2000_2001.pdf | Folleto del Máster en Archivística (MARCH) 2000 / 2001. Organizan Universidad de Sevilla, Consejo de Dirección del Máster de Archivística; y, Junta de Andalucía, Consejería de Cultura. Director: Manuel Romero Tallafigo; Subdirectora: Margarita Gómez Gómez. ---------- El MARCH, recogiendo la experiencia de diez cursos de archiveros organizados por la Junta de Andalucía y de los dos más recientes, Másteres en Archivística (1995-1999), a través de 500 horas de teoría, de prácticas en clase y en archivos, ponderando con equilibrio la carga historicista y administrativa, persigue la meta de proporcionar maestría y suficiencia en la Archivística, en las claves de la Historia de las Instituciones, productoras de archivos, en la Paleografía y la Diplomática para la interpretación correcta del documento de archivo de cualquier edad, en el Derecho Administrativo que regula el documento contemporáneo, y en la Legislación del Patrimonio Histórico Documental. | 1,02 MB | Adobe PDF |  Ver |
| FOLLETO_CURSO_UNIA_IAPH_PRAXIS_INTERPRETACIÓN_PATRIMONIO_1999_2000.pdf | Folleto del Curso «La praxis de la Interpretación del Patrimonio: diseño y gestión del territorio como producto turístico-cultural» – 1999 / 2000. Baeza (Jaén). Director: Jordi Padró Wener, consultor en patrimonio, museología y turismo cultural. Organiza la Universidad Internacional de Andalucía, en colaboración con el Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico. | 1,94 MB | Adobe PDF |  Ver |
| FOLLETO_MÁSTER_MUSEOLOGÍA_2000_2001.pdf | Folleto del Máster universitario de Museología 2000 / 2001. Organizan Universidad de Granada; Junta de Andalucía, Consejería de Cultura, Dirección General de Instituciones del Patrimonio Histórico, Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico (IAPH), Consejería de Trabajo e Industria, Dirección General de Formación Profesional. Dirige: Dr. D. Víctor Jesús Medina Flórez. | 4,48 MB | Adobe PDF |  Ver |
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